開校16年目! 地域密着！
只今、無料体験生募集中！
まじめでやる気のある生徒の学習効果は絶大！成績を上げたい生徒を歓迎致します！
コロナ禍という危機の中、一緒に頑張りませんか？ （頑張る人には）危機の後には良い事がありますよ！
私達は頑張る生徒の味方です。本物の学力をつけたいと思いませんか？私達は向上心のある生徒の味方です。
※ 今後、どの学年も入会者が増えることが予想され、それに伴い新しいクラスを増設致しますが、学年ごとの定数が決まっていますので満席になると物理的にご入会が出来なくなります。（実際、１昨年の中３生は満席状態（21名）になり、その後の入会が出来なくなりました）
明進学院は第１志望校の合格率が高い！
今年も第一志望校全員合格！(14名）
昨年度、１昨年度に続き、本年度も第一志望校全員合格です！おめでとうございます！ 特に早い学年に入塾している生徒は、「自力の向上」という形で飛躍的に伸び結果に出ました。本年度もまた「地道に努力をし続けた者が最後には勝つ」ことを証明してくれました。
本年度の合格校
海老名高校 １名、 大磯高校 １名、 伊志田高校 １名、 鶴嶺高校 １名、 深沢高校 １名、 旭高校 １名、秦野曽屋高校 １名、 高浜高校 ２名、 平塚農商高校 ２名、 平塚工科高校１名、 平塚学園 1名、 湘南工科大附属高校 1名 計14名
今年+昨年+１昨年の受験生＝
合計46名全員が第一志望校の合格を達成しています。
３年連続、第一志望校の不合格者はゼロ
合格実績（本年度を含む３年間）
平塚江南高校、 海老名高校（２名）、 大船高校、 西湘高校、 藤沢西高校、 大磯高校（４名）、 伊志田高校、 鶴嶺高校（２名）、 茅ヶ崎高校（３名）、 深沢高校、 旭高校、秦野曽屋高校、 伊勢原高校（３名）、 高浜高校（４名）、茅ヶ崎西浜高校、 二宮高校、 秦野総合高校（２名）、 平塚農商高校（２名）、 湘風高校（２名）、 平塚工科高校（４名）、 平塚学園（２名）、 湘南工科大附属高校、立花高校（５名）、 計46名
※ 「高望みをせず、確実に合格できるランクの高校を多くの生徒が選択した」などの特別な事情は一切ありません。むしろ高望み気味の生徒が少なくない中での結果です。（江南高校や海老名高校希望者などトップ校受験生も危なげなく合格しています。当塾ではトップ校レベルの受験者数は多くはないですが、トップ校レベルの不合格者は開校以来１５年間に１人もいません。）
※ 私立高校合格者は全て単願や推薦の合格者であり、公立第一志望校の不合格による併願合格者は１人もいません。
※ 私立併願校の重複記載は一切ありません。のべ人数ではなく、全て第一志望校の人数と合格校を記載しています。
※ 人数記載がない高校の合格者は各１名です。
中１からの５科目指導が、入試に有利に働いています！
高校受験は中学３年間の５教科から満遍なく出題されているのに５教科の指導を受けていない塾で大丈夫ですか？
当塾の高校合格率が高い理由の一つが、全学年の中学生に５科目指導を行っているからだと言えます。
当塾の生徒は、トップ校や上位校、中堅レベルの高校を選ぶ生徒から公立合格ギリギリの生徒まで、幅広い学力の生徒が全員自分の力を発揮しての結果です。勿論、このような成果は、生徒本人の頑張りによるものが一番の理由であり、私達はその後押し＝お手伝いに過ぎません。 しかし、当塾での相乗効果である「本人の持つ力を最大限に発揮できる指導力や環境を備えている」という条件の元での結果とも言えます。
合格率の高い理由は、「少人数制により1人1人の弱点を確実にフォローしている」 「中１から主要５科目を全員に実施している」 「補習サービズ授業を長時間行っている」 「無駄のない授業で生徒が集中して問題に取り組めるような働き掛けをしている」 「合理的な解法で解くように働き掛けている」 など、殆ど多くの塾が不可能な指導法を実践しているからに他なりません。
特に、受験時の１人１人に合わせた弱点対策（費用も掛からずに１月に毎日のように行う補習授業）がかなり合格率の高さに結びついていると言えます。
高校受験では面接の得点（合格条件の２割以上も占める）も合否に大きく影響します！
当塾では面接の練習も強力です。当塾の面接の練習は、かなり綿密に細かい箇所をアドバイスしますので、面接が飛躍的に上手になるケースが多く、塾生の殆どが実際の面接得点が高く、時にお母様が「うちの子は人前で話すのが苦手な性格なのに100点とか取れてビックリしました」と驚かれるケースもあります。（例外的なケースではなくよくあることです。面接には上手くなるコツがあり、塾長がそのポイントを熟知しています。）
ご好評につき、キャンペーン延長中 5月31日まで(これ以上の延長は致しません）
まだ。間に合います。
★４～５月中ご入会される方は、入会金が無料！
★５月分（または６月分）一か月分の授業料が無料！
★塾生並びに卒塾生のご紹介によるご入会の場合は、さらに5,000円の割引！
近況：
今年は１～３月までの入会者が例年よりも少なく心配していましたが、春期講習途中やその後にいきなり多数のお問い合わせやご入会があり,現在もお問い合わせが毎日のようにあります。「他塾の体験授業を受けられたり、複数の塾を検討されても最後に選んで頂くのが明進学院」という判断に感謝の気持ちでいっぱいです。チラシを撒く時期も遅れまして申し訳ありませんでした。
まだ空席はございますのでお気軽にお問い合わせ下さい。（今ならまだご希望の曜日に沿える可能性が高いのですが、秋や冬の時期になりますと毎年入会者が増えて希望の曜日が選択できなくなる可能性があります。当塾は退会者が非常に少ない塾ですので、毎年秋からら冬に掛けての時期は生徒数が増加傾向にあり満室になる場合があります）
★ お気軽にメールフォーマットか電話でお問い合わせ下さい。
● 電話受付時間 平日：月～金 午後４時40分～10時
電話 0463ー36－1030
● メールフォーマット受付時間 全日：24時間受付中
メールフォーマットのページをご利用下さい。
（返信に１～２日掛かる場合がありますのでご容赦下さい。お急ぎの方はお電話でお願い致します。）
断言できます。トップ校希望者であれ、オール３の生徒であれ、どの塾よりも学習効果は高いと。
明進学院は一切のブラフはなく、本当にこれら上記の内容を行っている塾です。明進学院は授業内容とシステム共にクオリティにこだわりのある塾です。
実際、毎年多くの生徒が様々な塾から私達の塾に変えた後、「もっと早くからこの塾に入っていれば良かったです。弟（妹）は、ぜひこちらでお願いします」と親御様から言って頂いているケースが多数。学習塾を知名度の高さや上位校の合格者数などで選んでいませんか？ 「有名塾」＝「自分の子供にとって良い塾」とは限りません。 私達は「ひとりひとりの学力を確実に伸ばす」という塾の本来の役割にこだわり、本当に結果を出している塾です。
※ 決して誇大広告（ブラフ）の類ではありません。
※ 「学習効果が高い」というのは、「塾生全員に対して学習向上する生徒数の割合の高さ」という定義として表現しています。
当塾システムの特徴
★少人数制クラス！ （１クラス数名～８名程度）
12名入れる教室が２教室。６名、４名入れる教室がそれぞれ１教室ずつあり、計４教室の同時授業が可能。 現在はコロナ禍より定員を制限し、１クラスの人数を、Ａ教室８名、Ｂ教室８名、Ｃ教室５名、Ⅾ教室３名以内と各１クラスの人数を減らして授業を行っています。
★授業は演習問題中心（長い講義はなし）
小・中学生は高校生・大学生とは違い、長い講義を聞かせるよりも「習うよりも慣れろ」が効果的です。これは30年近く実施し実績を残しています。当塾は「どういう方向にどう生徒を導くと最も効果的なのか」という術を熟知しております。ご安心下さい。また、「どうずれば暗記ができるのか？」など、脳科学を根拠に建設的な指導アドバイスをしています。やみくもに根性論などで詰め込むと逆効果になりかねません。
また、社会の暗記モノなどでは、最初は「過程」や「つながり」「歴史の流れ」などを重視し、テスト前はできない箇所の再テストを行うなど、インプット時とアウトプット時では指導法を変化させています。 一律に「テスト対策時の暗記再テストだけでは意味がない。過程やつながりを把握させるこそ大事だ」とする塾もあるようですが、一見正しい部分もありますが、そのような一辺倒の指導では弱点フォローはできません。時と場合によって的確に手法を変える事こそが人間に必要な知恵であり、個人の学力レベルによってもテスト対策時のアドバイスや対応策の中身も変わるものです。
★中学生は中１から週２回で５科目指導が必修（しかも低価格で）
部活や習い事で忙しい生徒のため、または授業料を抑えるため、週３回にせずになんとか５科目指導は出来ないものか？という発想から25年以上前に考え出されたのが週２回の５科目指導であり、実際に効果を上げています。この手法は講師に手際の良さやテクニックが必要となる事から、週２回の５科目指導を低価格で実行している塾は殆どないと思われます。当塾の一番大きな特徴とも言えると思います。
★小学生は週２回で３科目指導（英語を含んだ３科目指導）
小学生には英語の授業が国語の授業時間内に設けられています。アルファベットや単語のスペルを覚える等、中学生になって困らないような中学生準備講座的な内容ですが、暗記で詰め込むなど特別にハードなものではありません。時にはポップスの洋楽を聴き歌うなど楽しみながら自然と身に付く様な授業運びを致しますのでご安心下さい。（あくまでも中学生の定期テストで出来るような指導が中心なので、音楽やカードを取り入れるなどの授業は補足的なものであり毎回ではありません）
★模擬試験は中１から５科目実施
当塾では、後になってから「中1の時からちゃんと勉強しておけば良かった」という後悔をしないようにするために、中１から進学受験・高校・内申の話をして本人に勉強をする意味や自覚を促す話をしています。勉強はやる意味を見い出せなければ自ら進んでやろうとはしません。その意味を見出せるように導き刺激するのが塾の役割だと確信しています。その一環として当塾では中１生から５科目の模擬試験を行い、その際に志望校も書くように促しています。
★各学校の進度に合わせた授業
授業内容はあえてカリキュラムを設けずに、生徒に毎回学校のペースを聞きながら決めています。当塾は形式にこだわらず、学校の進度や本人達の理解度を把握して、「どうしたら今の状態を良い方向に導けるのか？」という臨機応変さを兼ね備えています。表面的な形式よりも中身を充実させる事に全力を注いでおります。
★補習授業は無料（基本的に授業回数が増えても授業料はアップしません）
私達の理念のひとつに「利益優先主義を取らない」という信念があります。塾には利益を追求する要素と教育的要素があり、教育的要素を真剣に考えた場合、時間が増えた分だけ授業料が掛かるという形を取ると、お金が払える生徒と払えない生徒との差が教育格差を生じます。本来、教育とは公平であるべきものであり、「教育機関は公平でできるだけ格差を生じない様な努力をすべき」と個人的には考えております。
授業内容の特徴
★集中して問題を解くよう指導
授業中の無駄話は禁止。授業見学をして頂くと、本当に生徒が集中して問題を解いているのかをご確認できると思います。 集中力がアップする生徒は学力向上が早まります。 あるお母様は大手進学塾を２校と見学した後に当塾の授業をアポなし（予約なしで）見学をして頂き、「明進学院の生徒が圧倒的に集中して問題に取り組んでいて驚きました」とビックリされていた事もありました。
★わかりやすい説明
他塾経験者のほぼ全員が当塾の授業内容・説明の仕方がわかりやすいと言って頂いています。わからない事がない様に徹底的にかみ砕いて説明し、納得できる授業という点に30年近くこだわり続けています。「今まで習った小・中学時の複数の先生の中で塾長の授業が最もわかりやすい」とまで言ってくれた生徒(卒業生Ｚさんの中３時）もいます。ただし、本人にやる気がないと必ずしも「わかりやすい」とは感じない場合もあります。そのような場合は本人のやる気が出る様に価値観の改善を働き掛けて、姿勢を改善するように持って行きます。
★個別に的確なアドバイス【問題演習時は個別授業スタイル】
一人の先生が少人数を見る個別指導塾でも、違う学年が複数混在していると待ち時間が長くなり、授業の効率が悪くなります。当塾は基本同じ学年で授業を進めますが、当然ながら理解度や進度には個人差があります。そのため講師は各個人の理解度や進み具合を詳細に正確に把握して、その生徒に合ったアドバイスをします。「一律で皆にアドバイスする効率の良い授業」と「問題を進める途中で個別にていねいに対応する注意点」を両立させております。
★良い価値観や姿勢を持つように導きます
塾というのは、営利的な側面と教育的側面の両方があり、営利的側面を強化し過ぎると生徒を甘やかす結果になり教育的側面が弱くなりがちに。逆に利益を度外視すると経営が成り立たず塾が維持できなくなります。
例えば、教育を軽視し生徒のウケばかりを気にすると、マナー・しつけに関する指導が弱くなり、塾によっては生徒のご機嫌ばかりを採るケースもあるようです。しかし、私達は決してスパルタではありません。当塾は生徒に一切の不快感などを与えないような配慮をしながらも、甘やかしたり、なあなあな関係にならない様に一定の距離感を保ちながら、しつけやマナーも教えながら授業を行っています。「フレンドリー」という言葉は良いイメージがあるかもしれませんが、講師と生徒の距離感が近すぎると緊張感が保てず学びに悪影響を及ぼすケースも多々あります。
何のために勉強するのか？勉強するとどんな利点があるのか？内申アップや高校受験は当然物凄く大切ですが、勉強する意義はそれだけではありません。そのような本質的な命題から逃げずに勉強する意義を感じられるように導き指導を行っています。当塾を通し「社会性」や「生きる力・たくましさ」というものも学んでほしいという視点でも授業を行っております。生徒から学ぶこともあります。そういう私達が学んだ事もまた次の生徒に良い影響を与えるように活かしています。
１昨年度から授業料の値下げを実施しています。↓
《平常授業の時間/授業料》入会金 : 10,500円 今回のキャンペーン期間中は掛かりません。
また、１世帯で必要な額ですのでご兄弟･姉妹入会時にはかかりません。
| 学年 | 科目 | 時間・回数 | 授業時間 | クラス人数 | 旧月額 → 新月謝 | 年間教材費 |
| 小４ | 算･国･英 | 80分×週2回 | 5:00～6:30 | ６人まで | 10,500円 → 10,200円 | 13,650円 |
| 小５･小６ | 算･国･英 | 100分×週2回 | 4:50～6:40 | ６人まで | 13,200円 → 12,800円 | 13,650円 |
| 中１･中２ | ５科目 | 120分×週2回 | 7:20～9:30 | ８人まで | 20,500円 → 20,100円 | 22,600円 |
| 中３ | ５科目 | 120分×週2回(3回) | 7:20～9:30 | ８人まで | 23,000円 → 22,500円 | 25,900円 |
☆ 教材費は、諸費用のすべてが含まれている実費であり、別途維持費、設備費、冷暖房費等などは必要ありません。年1回3月がお支払い月になっております。途中入会者は割引されます。
☆ ご兄弟で、２名以上在籍されている場合は、兄弟（姉妹）割引制度が適用されます。割引額は一世帯で「小学生２人」、または「中学生と小学生」で合計額から15％引き。「中学生２人」で合計額から20％引き。３名在籍の場合は学年に関わらず25％引きとなっています。この割引率も本年度からアップ致しました。
☆ 曜日については柔軟に対応していますので、お問い合わせ下さい。
☆ クラス人数は最多数時の上限であり、上記の人数になるケースは少なく、入会者が増えた場合は、クラス数を増やすことで１クラスの人数がなるべく少なくなるような働き掛けをしています。従いまして実際は、１クラス５～７人クラスがほとんどです。私達は利益率よりも生徒が勉強しやすい環境を整えることを常に優先しています。
☆ 中３は平常授業以外に、理科・社会・国語の授業(各50分)が定期テスト前（6月、9月、11月）に各３回ずつあります。（計９回。中３の授業料が中１、中２と違うのはそのためです）
★当塾では電話による営業（電話勧誘）やＤＭ（ダイレクトメール）による営業は致しませんのでご安心下さい。
営業電話の現状 ご注意下さい。
以前から、塾選びの際に電話での問い合わせやパンフレットを塾に請求したら、「塾からのしつこい営業電話や勧誘電話で困ってしまった」という話をお母様方からよく聞きます。大変迷惑ですよね。私達は３０年近くの間、塾にお問い合わせをされてもこちらから電話による営業電話をした事は一度もありませんし、今後もそのような迷惑行為は絶対に致しません。「体験授業を受けてもパンフレットを受け取っても、生徒が入会しないから無理に勧めたい」と営業手段で働き掛けてくる訳です。
私達の場合は、無料体験生の入塾率はほぼ１００％であり、私達に関心を持って頂いた方々の殆どは入会されるので、こちらから営業活動をする必要はありませんし、仮に入会率が悪くても「人様に迷惑を掛けたくない」というポリシーからそのような行為は絶対にしないと決めています。「他人に迷惑を掛けてはいけない」と子供達に教えるべき講師がなぜ人様に平気で迷惑を掛けるのでしょうか？全く理解できません。
しつこく電話をしてくる塾がどうやって、電話番号などの個人情報を手に入れているのでしょうか？基本的に以下のような理由で情報を入手しているようです。
- 塾に資料請求・電話での問い合わせをした時に個人情報を教えた事がある。
- その塾が開催している模擬試験を受けた時に個人情報を教えた事がある。
- 理科実験教室や英検講座などのイベントは、塾側からすれば新規塾生の候補を探す機会でもある。（外部生が理科実験の参加しても、当塾では直接勧誘や電話勧誘はしません）
- 過去にその塾の無料体験授業や季節講習を受けた時に個人情報を教えた事がある。
- また、上記の経験がないにも関わらず電話勧誘してくる塾は、ＤＭの業者や他の業者から営業活動している塾が生徒の名簿を買い取り、情報を得ているケースもあるようです。
塾は中身（本当に学力を向上させられるか。良い姿勢を持たせる事ができるか）が大事だと思います。当塾は口コミで生徒が増えており、その中身も一定の評価を頂き地域の方々の信用を得ていますが、慢心せずにさらなる信頼感を勝ち取れるように精進致します。
※ 現在、ソーシャルディスタンス授業を行っており１クラスの人数を制限して授業を行っている関係で入会できる人数が限定されています。本当に学力を身に付けたい方はお急ぎ下さい。
※ トップ校志望者自体の人数は正直に申し上げますと多くはありません。しかし、その合格率は大手進学塾を含め明らかに他塾を上回っています。
※ クラスは少人数！真剣に中出来る環境！自然体で「真面目に勉強するのが当たり前」という雰囲気が当塾にはあり、学習効果は業界トップレベル！
※ 新型コロナウイルス感染症の特質や影響力の情報を大量に入手、詳細に分析し、無駄な休講期間を設ける事なく運営して来ましたので、昨年度４月～５月のコロナウイルス一波の時期において多数の塾が休講やオンライン授業を行っていた中で、休講回数を最小限に抑え（たった６回分の休講）、オンライン授業はなし。しかも安全を考慮した上での的確な判断を行って参りました。
※ 途中入会者でも本人の学力に配慮しながら復習〈学校の内容的には予習〉も行っていますのでご安心下さい。
お急ぎ下さい。昨年の中３生（１昨年度に中３になった学年）も定員満席になりました。コロナ禍の中、上限の定員を21名にせざるを得ない状況に追い込まれ、昨年度の場合は途中で募集を打ち切った次第であります。本年度も満席になり次第、募集を打ち切ってしまう可能性があります。特にまじめでやる気のある生徒の学習効果は絶大であり、特に歓迎致します。
１昨年度の中３は短期間にあっという間に増えました。まれに諸事情などで退会する生徒は極少数であり、入会者の方が圧倒的に多いので、当塾では学年が上がって行くと空席が減って行く傾向が毎年あり、その場合に物理的にご入会が出来なくなります。今の時期はご入会のお勧めの時期でも有りますので、ぜひご検討下さい。
※ 複数の塾を比較検討されている方は、塾のクオリティを徹底比較して頂き、ぜひ最後にお越し下さい）
具体的な学習向上結果の例（比較的最近の結果）
●昨年中３のM君は昨年11月の定期テストで５教科すべてが９０点以上。本人として過去最高の状態。伸び方が凄い。
●成績が４ポイント上がったのが昨年中３のＫ君。やはり、本人過去最高の伸び方です。明進学院では努力の結果が表れます。（成績が４～５ポイント上がる生徒は毎回のように複数人います）
●昨年、中２のW君は数学の成績が３から５になりました。他の科目も成績が上がり本人もビックリ。
●小５から当塾で頑張ってきた大野中昨年２年生のM君は、１昨年７月の定期テストで社会の点数が９０点以上で学年最高点（単独１人）。中１の最初の定期テストは易しめではありますが、それを差し引いて考えても優秀な生徒も多い中での学年ナンバー１ですから、入塾時の学力から考えると「驚異的な伸び」と言えます。
● 中１から入会して頑張って来た中原中３年生のM君は、昨年７月の定期テストで理科の点数が９０点以上でこれまた学年最高点（単独１人）。M君はその前の中１時の時もクラス内で最高点は取る事が出来ていましたが、今回は学年最高点というところまで伸びました。
● 金旭中昨年３年生のＹさんは、昨年７月の定期テストで理科の点数が９０点以上で自己最高点。「凄い高得点が取れました」と嬉しそうに語ってくれました。本人の頑張りが自己最高点に結びつきました。
●中１から入会して頑張って来た金旭中１昨年３年生のＹ君は、昨年９月の定期テストで英語の点数が９８点。「高得点が取れました」と嬉しそうに語ってくれました。（現在卒塾生）
上記の生徒の例を考えた場合。成績がオール５クラスの生徒、学年順位が10位以内などの生徒がこのような好結果を出せるのはある意味当然と言えるでしょう。しかし、当塾の場合は、成績や学力がまだ発展途中で必ずしも学年トップクラスの学力には届いていない生徒がこのような好結果を出せるのが当塾ならではの特徴と言えます（毎年よくある事です）。
中堅レベルの生徒が、実力がある上位の生徒を上回る点数が取れる＝「下剋上が可能な塾」というのはオーバーな表現ではありません。当然ですが、塾の成果という以前に本人の頑張りが一番大きな要因ですが、本人の頑張りと当塾の指導力との相乗効果がこのような好結果を生みます。
● １昨年度、藤沢西高校（大磯レベル）に合格したＫ君は、三人兄弟の三男でお姉さんもお兄さんも当塾で頑張りました。お二人は学年の途中入会だったのですが、三男のＫ君は小学４年生から入会されました。本人の家庭学習での頑張りと塾で長年（６年間）に地道に頑張って来たので、じわじわと年を追うごとに学力を身につけ、最終的には理解力や自力もアップし高いレベルの高校に合格しました。お母様には塾を信頼して頂き、（多数の生徒のご紹介をして頂きありがとうございます） その中には横内中から来られている生徒(内申点が大幅にアップ）や学年で６位の生徒もおり（最終的には9科目オール５になりました）、その生徒達も順調に伸びました。
上記の方々の様に当塾を信頼して下さる方々は大変伸びる傾向があり、姿勢や価値観が物凄く大切である事は間違いがありません。
●１昨年大野中３のＳさんは、中２時の１月に入会。当初５が４つ位の成績でしたが、11月の成績（内申点が２倍になる）では、9科目オール５になり模試でも高得点を連発し、特色検査対策も個別に行い平塚江南高校に危なげなく合格しました。現在高二生となり、学年順位が上位（10位以内）とのこと。このように卒塾生が高校生時になってもさらに伸びて行くお話は多数あります。
「トップ校に合格するためには大手進学塾でなければ…」というのは固定観念ではないでしょうか？当塾ではトップ校希望者は正直少ないのですが、不合格になった生徒は一人もいません。過去には神明中のＳさんも中１時では５が少しでしたが、中３時では９科目オール５になり江南高校に合格た生徒もいました。現在は公立高校の先生をしているようです。
● 昨年中３生のＭさんの場合、入会してしばらくは結果が出ず、点数・成績は横ばい状態が長い期間続き、もどかしい思いをしていました。それでも地道に努力を続け、私もＭさんに「学力は順調に付いているからその調子で頑張って下さい。必ず結果が出るからね」と伝えて来ました。その結果がいきなりテスト結果に表れ、主要五科目が全て８０点以上という快挙をやってのけました。学年順位は60番位から20番位になりました。
● 昨年中３生で60～70番位から20番位になったSさんもおり、このような事は特別な事ではなく、当塾では毎年普通にあります。
● 過去には最大11ポイント成績が上がった（中３、11月の成績ですからポイントは２倍の22ポイント）生徒もいます（大野中Hさん）。（７教科が１ポイントずつ、２教科が一気に２ポイントずつ上昇）当塾では技能４教科の授業は行っていませんが（プリントを配るなどはしています）、当塾で主要５教科の指導強化をしていると物事をこなすコツや要領がアップするので、技能科目も成績が上がる傾向があります。
上記のような結果が出た例のお話は少数であれば、どの塾でも有り得るかもしれません。それは、初めから努力して伸びるタイプの生徒がある一定の割合でいますので、そういうタイプの子がどこかの塾に入会して頑張れば結果が出るからです。（確率的なお話）
しかし、そのような生徒が結果を出した場合、その特別な例をことさら塾の成果にして大げさに発表するのは単なる営業トークになりかねません。たまたまそういうタイプの生徒本人が頑張った結果をあたかも塾の成果であるかのように発表するのは誇大広告と言えるでしょう。しかし、私達は、そういう偶然起こり得るケースというものをことさらオーバーに紹介している訳ではありません。逆に言えば入塾してからも中々結果の出ない生徒もいます。学力が伸びているのに結果に現れないケースもあります。しかし、そういった場合にも、その原因がどこにあるのかを分析してアドバイスを行っていますので必ず良い方向に向かいます。
通常は中々伸びにくいタイプの生徒でも結果を出していますので、伸びている生徒自体の割合が高いことは間違いがありません。塾生の生徒数に対してどれくらいの割合で伸びている生徒が多いのか？これが塾の本当の実力を表していると思います。
現在は今までの日本の教育が見直され、大学受験、高校受験の入試のスタイルも改善・変化の過渡期となっています。
明進学院ではそのグローバル的視点に立ち、現代の教育に求められている「発想力」「創造力」「読解」「表現力」「論理的思考力」「分析力」などを育てる指導を強化中。それは例えば、画一的な解法や書き方などを強制しない事にも結びつきます。
日本の教育には「反復練習で暗記モノなどを定着させる」「計算問題などで集中力や注意力などを養う」など良い点も沢山あります。しかし、欧米などの多くの先進国と比べると、上記のような力を育てる土壌がないという問題点がかなり以前から指摘されて来ました。特に大学教授やノーベル賞受賞者などの学問の達人＝専門家（知識人）の多くが日本の教育の問題点として指摘して来ました。
昨今の入試問題は大学受験も高校受験もそういう要素が重視されつつあります(思考力を試す問題や分析力が必要な記述問題など）。しかし、現状（教科書の作り方やカリキュラム、授業の進め方など）を見るとまだまだ思考力や表現力を育てるのに十分な指導内容ではないようです。前途多難ではありますが、やはり改善は必要だと思います。
教える側からすれば、今までの画一的なやり方の方が楽であったり教えやすいという点もあるかもしれません。しかし、教える側もスキルを高め子供を刺激し、良い方向に導く使命があると思います。世界基準（グローバル化）が叫ばれる昨今、「寡黙で多くを語らない」方が美徳とされる今までの価値観が通用しなくなり、日本においても「的確に論理的に表現する力」がどの分野でも必要になっている時代が来ています。
そこで当塾では、以前から質疑応答を増やし、時に考えや意見を言ってもらい、「主語、述語、修飾語の使い方や表現方法。文をまとめて言えるか」などの課題を設けながら指導を行っています。
私が模範解答例を２～３例くらい示すと「なるほど、そう言えば良いのか」と後から納得する生徒もいますが、自分で上手く言える生徒は多くはいません。しかし、「上手く言えなくても良いから、とにかく自分で考えて自分なりに表現することがまずは大事なんですよ」と説得・指導していくと徐々に表現出来るようになる生徒もいます。諦めずにチャレンジして行く事が大切です。このような教育の根本的な課題も塾の役割として取り上げ実行しています。
また、教育機関によっては、計算問題も途中式の書き方などを画一的に強制するケースがあるようですが、基本的に途中式の書き方は人によって違っていて良いものです。しかし、この指導は実はかなりデリケートな問題もあります。それは間違いにくい途中式の書き方というものがあり、その書き方に改善すると速さと正確さがアップするという事です。
なので、生徒の好き放題に途中式の書き方を任せてしまうとミスが直らないので、当塾ではミスをしないような的確な途中式の書き方を指導しています。「人によって書き方が違っても良い」とお伝えした先程の話と矛盾していると思われるかもしれませんが、実は矛盾はしていません。
間違えない様な途中式の書き方は数パターンあり、「計算力の高い生徒」「平均的なレベルの生徒」「基本が弱い生徒」によって、各それぞれに合った書き方があり、そうでない書き方をするとどのランクの生徒もミスが増えます。つまり、いくつかの「間違いにくい途中式の書き方」のパターンの内、そのどれかを選べば上手く行く事から、「全ての生徒に１種類の書き方を強制するものではない」という結論に20年以上前に達し実践しています。
この話は、初めて聞く生徒は半信半疑な表情をしたりする時もありますが、実際に「間違いにくい途中式の書き方」で書いて貰うと速さと正確さが確実にアップするので、必ず生徒は実感します。結果が出て本人も驚くことがあり間違いのない手法なのです。このように、当塾ではテストで点がアップする手法と将来的に役に立つ表現力などの両方を重視しております。
「人間の体も通り抜けてしまうニュートリノって何？」 「宇宙の果てはどうなっている？」
「聖徳太子はいなかった？」 「ネアンデルタール人とホモサピエンスは戦っていた？」
当塾ではチョイチョイ飛び出す余談（笑）も面白い！ （あくまでも内申対策・受験対策がメインですが、余談に無駄話はなく、あくまでも勉強に関わる興味をそそる話。学習意欲を引き出すために短時間行う場合があります）学校では習わない。教科書にも載っていない面白い話や豆知識もゲット！しよう。
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★期待を裏切らない塾＝これには裏付けがあります
※ 明進学院自体は開校1６年目ですが、それ以前にも１教場で年間平均120名前後の塾生が在籍していた地域塾で1３年以上の実績を持つ塾長(当時は副塾長）が運営しております。当時から現在も大きい会社形式の塾が多い中で、それらを上回る生徒数や評価を得ていた個人経営塾の普遍的な手法を現在も実行していますのでご安心下さい。
※ もし、お知り合いの方に当塾の現在籍の塾生、または、最後まで通塾された卒業生がいらっしゃいましたら、塾の授業内容や雰囲気、当塾独特のこだわり・・などを訊いて頂きますとありがたく思います。当塾の授業内容の説明が本当であるとご理解して頂けるかと思います。
※ 当塾の現在の塾生のタイプとして、非常に真面目で性格の良い穏やかなメンバーが非常に多い事に気付かれると思います。（私立高校の先生からも「明進学院から入学する生徒は真面目で良い生徒が多いです」という評価を頂いています）これは1５年前に当塾をスタートさせてからほぼ毎年真面目で穏やかな良い性格の生徒が多く入会される傾向があります。親御様が子供思いで、お子様の学力をきちんと身に付けさせようというご家庭を育まれて来た結果、素直さと真面目さが身に付き現在に至ってると思います。
※ こういう良い生徒が多くいる事と、「集中して落ち着いて問題を解こう！」というこだわりのある指導の元、学習環境が大変良い状態となっております。勉強しやすい環境というものは大変重要であり、「授業中に騒ぐ生徒がいる」「騒ぐ生徒がいても講師がきちんと叱らない」という環境と比較した場合に、生徒の伸び方に大きく影響します。なお、騒ぐ生徒等は厳重に注意をし説教等で改善を促し、改善されない場合は退会して頂いています。こういうこだわりから、真面目な生徒が集まりやすいという現状に結びついています。
※ 私達は、ボランティア団体ではありませんが、利益優先主義ではありません。そのため、ボランティア精神を心得、いたずらに費用を上乗せするようなグレーゾーン体質の企業とは無縁でございます。授業時間や補習が増えても授業料がアップすることはありません。ただし、「安かろう悪かろう」では意味がありません。授業料を抑えながらも質の高い授業を実行しております。
※ 相場に比べて抑えた授業料（授業回数や時間が増えても月に５万円～１０万円以上するような高額な授業料は当塾では有り得ません）でありながらも学力が付くまで責任を持って対応致します。私達は、子供達に本当の学力を身に付けて貰おうと本気で授業を行っており、学力がアップすることによる充実感・達成感を味わって貰い人間的にも成長するようなブレのない筋を通した指導を行っております。これは講師歴28年以上ずっとこだわり続けている信念でもあります。
※ 学習塾は毎年の様に新規開校している塾がある一方で、閉鎖に追い込まれるケースも少なくありません。（特にコロナ禍の現在では閉鎖に追い込まれる塾が増えているようです）例えば、「友達の様に接しご機嫌を取り子供を引き付ける要素が強い」「宣伝（チラシなど）の仕方が上手く営業力が強い」「上位校合格者が多いからイメージが良い」・・・そういう様々な要素に惑わされてしまうケースもあるかもしれません。塾に期待する要素は、人それぞれの価値観によっての違いがあるかもしれませんが、多くの方々にとって、「学力向上を本当に果たしているかどうか」が、塾の質を見極める最も重要なポイントではないでしょうか？その点に関して業界トップレベルの学力向上効果を果たしていると言い切れます。
※ 実際に結果を出し続けている事が信用を得て口コミにつながり、30年近くの間、多くの方々に安心して通って頂いております。（30年近くの間、閉鎖、または閉鎖に追い込まれそうになった事は一度もなく、常に一定数以上の塾生が在籍しています）その学習向上のためのノウハウは膨大な量にのぼり、講師間で共有し授業に活かしている点も当塾の大きな特徴のひとつです。
合格実績は、特に大磯高校、茅ヶ崎高校、高浜高校の３校には、地域塾としてはかなり多くの合格者数を誇り、高校生になってからも学年順位が上がったりと、学習姿勢の基盤を中学生時に固め、生徒の自立心を高め、「社会貢献」という役割を果たして行くというこだわりもあります。この地域の信頼を得ている安定・安心できる塾です。
人数がより少ない個別指導塾の方が、より丁寧でひとりひとりしっかり講師が見る事ができると思われるかもしれませんが、実は教える側が相当にしっかりしていないと中々上手く行かず、その利点を活かすのが難しいケースもあります（そういう塾を辞めてこられる生徒や親御様の声から。また、理解力があるにも関わらず通塾年数から見て結果が反映されていないと私達が感じるケースが多い。このような事から私達が実感していることです）。
人数があまりに少ないと甘えが出て逆にだらける事により中身の薄い授業になるケースも多い（成績に１が多いなどの生徒はこの限りではありません）。逆に人数が多い集団塾では、そのペースについて行けないで困ってしまうことも多々あるようです。（勿論、ついて行ける生徒にはメリットもある。しかし、そのような生徒であっても、本来はその生徒ならではの弱点の指摘やアドバイスは必要なものです）
上記のような欠点が出ない様な最適な人数設定をしているのが、当塾の1クラス５～８人程度のクラス人数設定です。実際に１～２名の個別指導塾や15～20クラスを過去に指導経験されて来た先生方が当塾の授業を経験されると、その効果の高さや授業の進めやすさにビックリされる事があります。学校教員経験者や塾講師経験者などの実力のあるベテラン講師でさえ驚き納得されるほどの強力な指導体制です。
塾に通われていない方は勿論のこと、現在、塾に通われている方も、「授業料が高いのに学習効果を感じない」「ウチの子には効果がないのかしら？」等でお悩みの方。ぜひ、一度無料体験授業をお勧めします。授業のクオリティの違いを感じることが出来ると思います。
★コロナ禍とは関係なく、早めの入塾が断然有利
毎年、早めに（特に小学生時）ご入会されている生徒の方が、中学生時の内申点の向上や入試時の合格率が高いのは言うまでもありません。（これは本当に驚く程の差が出来る事が多くあります）
高い授業料を払いながらも学習効果が感じられない塾にお通いではありませんか？当塾では、「塾の欠席が多い」「宿題をやって来ない」など、やる気がないケースを除いてそのような事はありません。
他塾から辞めて来る生徒の学習状況や学校の成績結果を見ると、「なぜ、このような理解力のある生徒が『このような低い点数』『低い内申点なのか？』と感じることが多くあります。本音を言わせて頂きますと、もっと早くから当塾で学習していれば、このような「能力を引き出せていない学習状態は有り得ない」と感じ、もどかしい思いをするケースが毎年あります。
当塾での指導は「本人の潜在能力を１００％発揮」させます。ご安心してご相談下さい。
※ 後々のご入会になりますと曜日やクラス人数が固定されて来て、ご希望の曜日の選択が出来なくなるケースもあります。
明進学院は「わかりやすく、ていねいに、思いやりを持って」を実現しているひとりひとりを大切にしている塾です。
集中力をテーマにした少人数制の利点を活かした学習塾です。少人数クラスで集中して反復練習を繰り返すことによって、本人の潜在能力を引き出す指導を行っています。クラス人数は原則同じ学年だけで８名程度までで（現在はソーシャルディスタンスを順守し、定員12名の広い教室に６～８名程度と、より少ない人数で授業を行っています）、先生がひとりひとり丁寧に説明したりアドバイスが出来る人数であり、＋集団クラスの緊張感や競争心も兼ね備えた最強の指導が出来る人数。
自然体で「真面目に勉強するのが当たり前」という良い環境・雰囲気が当塾にはあり、学習効果は業界トップレベルです。
入会された場合に新入生だけが遅れる事なく現塾生と同じ内容をスムーズに押さえられる様に工夫した授業を行っています。塾内は十分なスペースがあります（同時に４授業が可能）。当塾の学習効果が多くの方々に伝わる年では入会者が増え、秋頃には満室になり（生徒数の多い年は90名弱になる年も）、希望の曜日が選びにくくなる年もあります。特に習い事などで通塾可能な曜日が限られている方、ご希望の曜日に通いたいという方は、早めのご入会がお勧めです。
口コミでの入会者は過去５年前、10年前などの卒塾生が「良い塾だから行ってごらん」と勧めて下さった方々が多くいて、その口コミからの入会。また、一方でチラシや当塾ホームぺージをチェックされて入会された方々も増えております。真面目な生徒が多い塾なので安心！
明進学院の授業へのこだわりは、あくまでも「真面目に集中して勉強に取り組む」という時代に流されない普遍的な手法を実行していること。そして、何としても学習内容を納得理解して貰う＝分からないまま授業が進むなどの理不尽な事がない様に徹底的にわかりやすくかみ砕いた説明を行っています。そのこだわりを何十年も続けています。
そのレベルは大手進学塾やフランチャイズ塾の授業を見学された親御様も、「明らかにこちらの方がわかりやすくて良い授業だと思います」と言って頂くケースが多くあります。「大きい会社・組織だから授業内容の質が高い」という事は塾に限っては成り立っているとは言えません。体験して比べて頂けると納得して頂けると思います。
当塾では、「短期で結果を出します。短期で伸ばします」という言い方を私達はしませんし、成績保証制度なるものを設ける事も致しません。学力向上というのは、個人の価値観や学習習慣・生活習慣によって大きく影響し、それが各個人によって大きく異なるために、安易に「短期で結果を出します」と言うのは指導者として無責任であると私達は考えているからです。（そうは言いましても、実際には短期で点数が上がる生徒は多くいます。これはあくまでも結果です）
むしろ、価値観や生活習慣による影響で学力向上を阻害する要因がある場合は、そこを指摘し改善するようにアドバイスを行っています。学力向上しない生徒は、理解力や記憶力の問題点よりも、価値観や生活習慣、学習に対する姿勢、的を射ないモノの捉え方によって伸び悩んでいる事の方が圧倒的に多いと２０年以上前に気付き、そこを指摘・改善させる事により学力アップを行って来ました。
生徒を甘やかす塾が増えている中、逆に「キミらはバカなんだから…」などと暴言を吐くような塾もあるようですが不適切な対応です。叱咤激励をしているつもりかもしれませんが、生徒に劣等感を与えたりトラウマになる可能性も高く、人間形成に悪影響を与える可能性があります。私達はスパルタではなく、筋を通しながら生徒の気持ちを尊重し汲み取り、生徒にとって無理がないようにアドバイスを行っていますので、生徒からも親御様からも確実に信頼を得ながら淡々とこのような指導を実行しています。
ちゃんと出来た時は「適切に誉める」などの気遣いや適切なアドバイスにも大きなこだわりがあります。先日、「人によって誉め方が違うようですが？」という指摘がありましたが、それは当然贔屓などではなく、「自信のない生徒には自信を持って貰うために少し大きく誉める」「自信がありそうな生徒はむしろ誉めるばかりではなく、注意点を指摘して詰めを厳しくするように促す」など、よりその生徒に合ったアドバイスを実行しているからであり、その生徒の性格や人間性までも考慮しての客観的できめ細かい対応をしているからに他なりません。その生徒に一番適したアドバイスを実行しているクオリティの高さは絶対的な自信があります。
生徒の行動パターンなどを念頭に入れ、性格・人間性などに配慮し気を使いながら接していますのでご安心心下さい。
明進学院は中小規模の塾なので、宣伝・広告費などが限られています。しかし、口コミにより入塾者は毎年多くいます。宣伝力や知名度が大手進学塾やフランチャイズ塾よりも劣る場合、中身で勝負しなければ業界内で生き残ることは出来ません。私達はそういう立場でありながら、2８年もの間、ブレない一貫性を持たせた方針により多くの方々に支持・信頼を頂いている地域塾です。 （厚木市で１３年＋平塚市で１５年＝２８年）
学習塾での生徒と先生の信頼関係というものは、「本人に対して学習面でためになる指導により本人がそれを実感する事」で得られるものであり、「趣味や遊びの話で子供を引き付ける」「友達のようになる」という手法では本当の信頼関係は成り得ないと考えています。（逆に信頼関係を得た後に授業外でそういう余談をする時はあります。授業中は皆真剣ですが、休み時間はみんな楽しそうです）
当塾では、皆様方に安心して頂くために、授業内容やシステム、指導方針などを正確に知って欲しいという願いから、やや表現方法がストレートにならざるを得ない事情がある事をご了承下さい。
お気軽にお電話でお問い合わせ下さい。予約を取って頂ければ、当塾のシステムや指導方針を説明させて頂きます。
★ 月～金曜日：午後4時40分～午後10時
★ 土日は通常お休みですが、テスト対策授業等で営業している場合もあります。お気軽にお電話下さい。
電話 ０４６３ー３６－１０３０
春期講習終了しました。
※ ご入会が前提でない方々も（他塾さんのご入会を検討されている方など）1,000円で受講可能ですので、試しにお気軽に一度当塾の授業を体験してみては如何でしょうか？
期講習の日程 ： ３月25日（金）、26日（土）、28日（月）、29日（火）
費用 ： 全学年 1,000円
| 学年 | 開始 ・ 終了時刻 | 科目 〈時間〉 |
| 新小４・新小５ | 午後3時30分～5時 | 国・算 〈各４０分〉 |
| 新小６・新中１ | 午後5時20分～6時50分 | 国・算 英・数 〈各４０分〉 |
| 新中２・新中３ | 午後7時20分～9時10分 | 英・数 〈各５０分〉 |
- 中学生は新学年の予習を、小学生は旧学年の復習を行います。
- お休みの際は事前に連絡の方をお願い致します。欠席連絡は、午後３時１０分から午後９時３０分の間の授業時間外（上の表を参照して下さい）でお願い致します。都合等で遅刻する場合は、新小４～新中２なら４０分以内、新中３なら５０分以内であれば出席して下さい。なお、春期講習には振替授業がありませんので、あらかじめご容赦下さい。
- 講習後に入会をご希望される方は、講習期間中か講習後にその旨をお伝え下さい。その際、講習申込書に捺印（サインでも可）をお願い致します。講習申込書をそのまま入会申込書とさせて頂きます。
- ３月31日（木）までに入会して頂きますと、入会金と４月分の月謝がそれぞれ無料になる特典があります。(年間教材費は別途必要です)
- 宿題は毎日出ますので必ずやるようにして下さい。
- 講習期間中は塾生として受講していただくため、塾生規則を順守して下さい。（別紙、生徒規則をお渡しします）守れない場合は授業参加をお断りする場合もあります。
